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注重教学方法 提高教学质量
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摘要
注重教学方法提高教学质量黑龙江省粮食学校李莉闫兵教学,一半是教,一半是学。教与学的统一,构成了完整的教学过程。一、正确处理教与学的辩证关系教与学共处于一个矛盾体中,离开教无所谓学,离开学也无所谓教,双方相互渗透,在一定条件下相互转化。那么教与学双方,...
作者
李莉
闫兵
机构地区
黑龙江省粮食学校
出处
《教育探索》
北大核心
1997年第2期28-29,共2页
Education Exploration
关键词
创造性教学方法
独立思考
启发式教学
社会主义本质
教学过程
提高教学质量
课堂教学
小组讨论
主动学习
学习的主动性
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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教育探索
1997年 第2期
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