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关于小学语文识字形义联想教学法的构想

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摘要关于小学语文识字形义联想教学法的构想黑龙江省教科所王贵福杜晓俐王玉凤黑龙江农垦师专吕景和一、小学语文识字形义联想教学法的涵义和意义汉字教学是小学语文教学的中心环节。汉字属于表意体系的文字，字形和意义有着密切的关系。“因义赋形”是汉字造字的基本规则，而...

作者王贵福杜晓俐王玉凤吕景和

机构地区黑龙江省教科所黑龙江农垦师专

出处《教育探索》北大核心 1997年第2期41-43,共3页 Education Exploration

关键词联想教学法语文识字汉字教学联想法形声字独体字形义关系据形释义识字教学甲骨文

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教育探索

1997年第2期

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