正确处理实施素质教育过程中的十种关系
-
1王保义.关于素质教育的再思考[J].山东青年政治学院学报,1999,20(4):72-73.
-
2杨福纯.优化育人环境 弘扬精神文明[J].山东教育,1997,0(10):4-5.
-
3张豪锋.素质教育目标体系试拟[J].黑龙江高教研究,1998,16(5):27-30.
-
4方明,田效勋,徐爱杰,王唯,何芳,冉乃彦,富凯宁,高孝文,耿申.关于“九五”期间北京市小学实施素质教育的建议[J].教育科学研究,1996(6):4-7.
-
5王鑫龙.高等院校应遵循四项原则构建素质教育目标体系[J].思想政治教育研究,2003,19(4):51-52.
-
6何琼.考试如何体现素质教育的新观念──广州市初中历史考试命题改革尝试[J].历史教学（下半月）,1999(8):34-36. 被引量：2
-
7王端庆.面向21世纪工科人才全面素质教育大纲的基本框架[J].现代教育管理,1997(6):78-85. 被引量：4
-
8周汝萍.大学人文素质教育目标体系刍议[J].辽宁高等教育研究,1999(2):100-100. 被引量：3
-
9丰力.新世纪教育实验展望[J].中国教育学刊,1995(6):37-39.
-
10贾爱民.春雨催桃李新校创佳绩——运城师范附属小学办学侧记[J].山西教育（管理版）,2000(13):29-30.
;
