小议当代人民教师的素质
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2姚少怀.湖南师范教育发展历史及评价[J].教育史研究辑刊,2001(4):79-83. 被引量:1
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3丁同江.中学数学教学中创新思维的培养[J].新课程(教育学术),2010,0(5):5-6.
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4陈善芬.浅谈在初中数学教学中培养学生的观察力[J].科学咨询,2008,0(S1):173-174. 被引量:1
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5周兴华.试论高校学生的道德教育[J].绥化师专学报,1999(2):95-96.
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6马明,郭秀明.八荣八耻:新时期教职工师德建设与学生思想政治教育工作的新内容[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2008,37(S2):107-109.
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7龚静溪.“生”与“义”的选择——传统道德的困境及思考[J].中学课程辅导(教师教育),2011,0(7):23-24.
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8方丽君.质疑 激疑 解疑[J].数学大世界(教学导向),2012(7):27-28.
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9周瓦.浅议当代人文教育的理念[J].浙江教育科学,2000(4):8-10.
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10武晓芳.英语教学中如何培养学生的听说读写能力[J].试题与研究(新课程论坛),2013(33):42-42. 被引量:1
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