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与学生交谈五法

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摘要与学生交谈五法■杨志忠班级管理中，班主任与学生交谈是一项经常性工作。以理服人，使学生端正对某些问题的认识，这是师生之间交谈的基本手段和目的。教师如果掌握一些交谈的基本技巧，使交谈富于一定的艺术性，往往可以收到更好的效果。一、暗示法。不直接批评学生的某...

作者杨志忠

机构地区广东省珠海市第一职业高中

出处《职教论坛》 1997年第5期21-,20,共2页 Journal of Vocational Education

关键词班主任班级管理电子线珠海市职业高中经常性工作保持注意基本技巧广东省委婉含蓄

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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