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《开国大典》教材分析与教学建议

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摘要《开国大典》教材分析与教学建议□山东省菏泽市教研室马建华《开国大典》是人教版九年义务教育教材五年制小学语文第九册第５课，是新增的讲读课文。课文记叙了１９４９年１０月１日在首都北京举行开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义，是对学生进行...

作者马建华

机构地区山东省菏泽市教研室

出处《小学语文教学》 1997年第Z1期46-47,共2页

关键词教材分析中央人民政府主席阅兵式自然段中华人民共和国成立中华人民共和国中央人民政府学习课教学建议速读课毛泽东

分类号 G624.21 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

1997年第Z1期

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