期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《吃墨水》教学设计

原文传递

导出

摘要《吃墨水》教学设计□重庆叶林小语三册（人教社义务教材）《吃墨水》一课，主要写了陈毅看书的时候，蘸着墨水吃饼的故事，表现了陈毅从小就非常喜欢读书的刻苦好学精神。教学本课，建议抓好下面三个方面：一、扣题设问，激发兴趣。“吃墨水”，这一违背生活常理的课题，...

作者叶林

出处《小学语文教学》 1997年第Z1期87-88,共2页

关键词墨水陈毅教学设计激发兴趣引导学生重点内容 “竟” 学生观察能力思维能力的培养芝麻酱

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1宋学常.《吃墨水》教学设计[J].山东教育,1994,0(10):26-26.
2何绍春.整体感知循序导读——《吃墨水》教学设计[J].湖北教育,1994,0(Z2):45-45.
3彭永强.捡钱那事儿[J].金色少年（读写小达人）,2007(5):11-11.
4傅金英.《吃墨水》教学设计[J].小学语文教学,2000(7):86-87.
5疾走的考拉.妈妈不在家[J].家教世界,2008,0(5):41-41.
6李世统.谈《吃墨水》一课的句子训练[J].山东教育,1995,0(11):24-24.
7李文龙,董生智.《吃墨水》教学谈[J].教育科学论坛,1995,0(9):12-12.
8罗先琳.逆推启思朗读促解——第三册《吃墨水》教学难点突破[J].四川教育,1995(Z2):33-33.
9吃墨水[J].小学语文,2012(10):38-38.
10战继红.抓住“墨水”　突破难点[J].山东教育,1998,0(17):22-22.

小学语文教学

1997年第Z1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部