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走出作文教学脱离实际的误区

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摘要走出作文教学脱离实际的误区赵永兰□山西太谷师范附属小学一、树立大作文思想，重视非智力因素的培养。作文是一个人思想、认识、情感、语言等的综合体现。一篇好的作文也是学生各项语文能力的综合表现。好的作文能体现出作者深刻的思想，敏锐的观察，丰富的想象，独特的...

作者赵永兰

机构地区山西太谷师范附属小学

出处《小学语文教学》 1997年第6期32-32,共1页

关键词作文教学脱离实际非智力因素孩子们表达技巧写作水平非智力的因素时间和空间教育观念山西太谷

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

1997年第6期

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