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保持孩子兴趣有妙法

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摘要家长们常常会发现这种情况:给孩子送一件礼物,如果这件礼物是用包装纸包裹起来的,孩子立刻产生极大的兴趣,表现出强烈的探究愿望;如果礼物没有包装,孩子的兴趣便小得多。这是因为包装纸起了作用,使孩子对礼物产生了好奇心,从而产生想探究的兴趣。对没有包装的礼物,孩子产生的是“

作者张树俊

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 1997年第1期9-9,共1页 Early Education

关键词失去兴趣动手操作包装纸礼物认识事物求知兴趣认识兴趣太阳孩子们最佳途径

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

1997年第1期

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