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带把儿的桔子

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摘要 那天晚上,上中班的女儿用笔在白纸上画画,她先画了一个梨的形状,说: “爸爸,你看这是梨。” “真像!” “这样就更像了。”女儿在“梨”上面又点了许多点儿。 “太对了。”我称赞道。 接着。
作者 崔增录
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 1997年第2期11-11,共1页 Early Education
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