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在盛饭盛菜上做文章

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摘要 小班的孩子饭量小,吃饭慢,有的甚至还要老师喂。我们尝试了以下的做法,取得了较好的效果。我们两位老师分工负责,一位负责盛饭、添饭,一位负责盛菜、添菜。先由盛饭的老师视孩子饭量和进餐速度,盛上半勺或一勺饭,盛菜的老师跟着盛上半勺或一勺菜。由于量小,孩子很快吃完,我们马上又循环一次。
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 1997年第4期26-26,共1页 Early Education
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