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八、有益的个案观察
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摘要
最近一位幼师一年级学生写信问我如何才能当好一名优秀的幼儿教师。她自己认为:要具备一颗热爱儿童的心。我同意她的看法,并告诉她要做到这一点,就要与幼儿交朋友,了解幼儿。在与幼儿建立感情的同时,学会运用所学理论来观察幼儿,了解他们的特点,给他们一些有教育意义的影响,还要学习分析其效果。
作者
赵寄石
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1997年第Z1期13-13,共1页
Early Education
关键词
幼儿教师
个案研究
观察对象
一年级学生
教育意义
情绪表现
研究院
教师指导
摄入分析
师资培训
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
1997年 第Z1期
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