期刊文献+

听力教学的几点尝试

下载PDF
导出
摘要 作为大学英语教学中一门重要的基础课,听力课越来越受重视。如何在有限的时间里,卓有成效地提高学生的听力水平,是搞好英语教学的基本问题之一。在听力教学实践中,笔者初步作了一些探索。
作者 孙莉娜
出处 《黑龙江教育学院学报》 1997年第1期96-97,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部