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怎样指导学生上好阅读课
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摘要
现代教育学认为,教学的重点是培养学生的智力和能力,而不单是向学生传授知识.为将这一思想贯彻到教学实践中去,可以运用发现式教学法指导学生上阅读课.发现式教学法是指在教师的指导下,学生独立地利用教材和其它学习材料,通过自己的探索、研究,从而发现问题,解决问题的教学方法.运用此方法组织阅读课,还应注意以下几个方面的问题.
作者
侯金萍
机构地区
河南省医药技工学校
出处
《河南大学学报(医学版)》
CAS
1997年第3期57-59,共3页
Journal of Henan University:Medical Science
关键词
阅读课
子结构
发现式教学法
教学内容
教学方法
诱导效应
阅读提纲
指导学习方法
蛋白质变性
教学实践
分类号
R-4 [医药卫生]
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河南大学学报(医学版)
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