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对建构主义观念下数学认知结构的一些认识
被引量：
2
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摘要
本文以建构主义念为依据,论述了数学认知结构的成分,形成过程及其础数学教育中数学认知结构的发展问题。
作者
刘霞
刘立新
出处
《陕西教育学院学报》
1997年第3期26-28,共3页
Journal of Shaanxi Institute of Education
关键词
建构主义
数学认知结构
主体地位
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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