摘要
物理难学,不但中学生这样反映,就连中学教师参加高师学历进修也很少有人选物理专业.究其原因除了学科本身内容多,还有学生的数学基础,特别是学习方法等方面的原因,所以研究物理的数学方法是提高物理教学质量的重要课题之一.一、重视对物理概念、定理、定律等的数学表述的理解.数学是物理的语言,惟有它才能够深入地描述物理现象、物理过程的实质,才能够最终地、精确地揭示自然规律.一切数学表达式、图象和表格都可以作为物理的语言.在教学过程中要特别重视让学生全面、准确地理解数学表述的物理意义,如电场中的高斯定理:
出处
《陕西教育学院学报》
1997年第1期57-60,共4页
Journal of Shaanxi Institute of Education