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“弹性”概念形成的教学
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摘要
一、《弹性》教学节录 1.描述、获取事实材料 师:说说是怎样试的,发现了什么? 生:这些东西都有弹性。按弹簧,它就下去,一放手又弹起来。 生:海绵,你按下去,松开手,弹起来可以飞出去。 生:注射器压下去,松开手(活塞)就弹回来。
作者
胡于铮
机构地区
湖北省松滋市实验小学
出处
《湖北教育(科学课)》
1997年第4期7-8,共2页
The Science Teaching
关键词
“弹性”
概念形成
橡筋
教学
事实材料
锯条
操作材料
弹簧
物体
抽象出
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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湖北教育(科学课)
1997年 第4期
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