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幼儿异常发展与健康教育被引量：1

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摘要幼儿异常发展与健康教育郑晓边幼儿的健康发展是发展心理学研究的基本论题，已为广大的幼儿教师所熟悉，而幼儿的异常发展人们却知之不多。异常发展是指人的心理行为明显地偏离正常发展，它包括超常和低常两种性质。超常发展的天才儿童不是本文论及的内容。异常发展和发展...

作者郑晓边

机构地区华中师范大学心理系

出处《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第5期10-12,共3页 Studies in Early Childhood Education

关键词健康教育幼儿师范学校健康教学幼儿教师健康教育课程心理卫生教育幼儿行为问题幼儿园家庭环境发展序列

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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学前教育研究

1997年第5期

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