期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

幼师学生课外阅读心理分析

下载PDF

导出

摘要幼师学生课外阅读心理分析殷尧当前，在校幼师学生的课外阅读状况如何？她们最感兴趣的读物是什么？如何引导她们的课外阅读？带着这些问题，笔者对郑州幼师学生的课外阅读情况进行了调查。调查结果表明：一、小说是幼师学生课外阅读的主要读物。这反映了学生急于排遣情绪...

作者殷尧

机构地区郑州幼儿师范学校

出处《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第5期45-46,共2页 Studies in Early Childhood Education

关键词幼师学生课外阅读心理分析幼师生言情小说校园文化自主意识一年级心理需求幼师学校

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1王娟.愚公与智叟的第二次见面[J].文学与人生,2007(4):29-29.
2涛.编读往来[J].视野,2016,0(2):63-63.
3李想.昆曲不死[J].黄金时代（下半月）,2014(3):56-56.
4黄永明.浅谈幽默在初中物理教学中的应用[J].雅安职业技术学院学报,2010(1):66-67.
5山口百惠,宋丽红,王晨.正视议论[J].人才资源开发,2015(5):88-88.
6乔现锋.父亲老来写作忙[J].老年世界,2012(16):21-21.
7马德.总有一扇门为你而开[J].读写算（中考版）,2007,0(3):1-1.
8宋丽红.正视议论[J].青年博览,2015,0(2):57-57.
9曾晨辉.外婆与瓜[J].初中生（锐作文）,2012(2):14-15.
10山口百惠,宋丽红,王晨.正视议论[J].才智（智慧版）,2014,0(12):41-41.

学前教育研究

1997年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部