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优化教育环境提高办园质量 被引量:2

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摘要 优化教育环境提高办园质量罗捷尹金娥幼儿园环境包括幼儿生活、学习和游戏的全部空间。幼儿的学习乃至整个发展都是在与环境的交互作用中完成的。儿童生态学强调利用环境来陶冶人,即通过创设最适合幼儿成长的教育环境,来改变儿童的不良行为。皮亚杰的认知理论也认为:幼...
作者 罗捷 尹金娥
出处 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第2期47-48,共2页 Studies in Early Childhood Education
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