期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
刍议青年教师的需要心理及对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
刍议青年教师的需要心理及对策巫树昌满足人的需要是人的行动的动力。马克思说:“任何人如果不同时为了自己的需要和为了这种需要的器官而做事,他就什么也不能做……”“……一个行动纲领,如果不同人们的实际需要相结合,即使它在理论上是基本正确的,那也毫无用处”[...
作者
巫树昌
出处
《成都师范学院学报》
1997年第3期23-25,共3页
Journal of Chengdu Normal University
关键词
青年教师
需要心理
教育管理者
人的需要
精神需要
自然需要
著名教育家
社会需要
自我形象
人的行动
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
廖毓春.
“生活数学”教育探索[J]
.新课程(教育学术),2007,0(11):17-18.
2
彭彤.
音乐的素质教育需要多学科的交叉渗透[J]
.石家庄师范专科学校学报,2000,2(2):11-12.
3
张燕.
放飞思维,让学生自主探究学习语文[J]
.杂文月刊(教育世界),2015,0(5):208-208.
4
白志慧.
试论生活中的低年级数学课堂[J]
.新农民(上半月),2009(3):46-46.
5
傅如德.
让小学数学教学与生活更和谐[J]
.儿童大世界(教学研究),2016(4):75-75.
6
杨晶晶.
从需要理论出发,探讨初中英语课堂教学[J]
.文理导航,2011(15):8-8.
7
闻提仕,耿国翠.
浅谈数学知识与生活实际的密切联系[J]
.都市家教(下半月),2012(9):33-33.
8
车俊伟.
信息技术教学中如何调节学生的情绪与情感[J]
.课外阅读(中),2010(12):102-102.
9
张艳春.
高中历史教学对培养学生创新能力的分析[J]
.高中生学习(师者),2014(3):24-24.
10
唐国芳.
对小学数学课堂教学自主化的思考[J]
.文理导航(教育研究与实践),2015,0(6):196-196.
成都师范学院学报
1997年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部