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培养青年教师推动素质教育

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摘要培养青年教师推动素质教育尚传钢与应试教育相对，素质教育是旨有开发学生的潜在能力，培养学生的身心素质，健全学生的个性，让学生身心健康发展的教育活动，这种崭新的教育模式，对我们来说，既是一次挑战，又是一次机遇。就学校教育而言，在素质教育立足点最具主动性和...

作者尚传钢

出处《成都师范学院学报》 1997年第4期93-94,共2页 Journal of Chengdu Normal University

关键词青年教师素质教育服务应试教育思想政治工作教师职后教育人才观传统教育模式素质教育途径教育事业角色转换

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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成都师范学院学报

1997年第4期

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