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寓教育于教学之中 提高教育教学质量

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摘要 现行中学化学教材蕴含着丰富的辩证唯物主义观点和爱国主义教育素材,在化学教学中,结合教材内容,渗透思想教育,以增强学生的爱国主义情感,使学生逐步树立辩证唯物主义的世界观掌握科学的方法论,提高分析问题的能力,从而提高化学教育教学质量。
作者 邓启荣
出处 《成都师范学院学报》 1997年第1期51-52,共2页 Journal of Chengdu Normal University
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