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《记金华的双龙洞》教学中电化教学手段的运用

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摘要 电化教学手段是一种模拟性、启发性的直观手段。它可以打破时间、空间上的限制,能够让学生清楚地看到事物的变化发展过程,化静为动,化繁为简,化无声为有声,化抽象为具体形象。
作者 吉红霞
出处 《教育科学论坛》 1997年第7期12-12,共1页 Education Science Forum
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