数学课堂教学要坚持落实“八个字”

学生获取“双基”。发展“双力”,塑造“灵魂”,主要是靠课堂。因此,在数学课堂教学中,要坚持落实“八个字”。“铺垫”,主要是为知识迁移作准备的,要求教师能把握好新知识的生长点。