期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

加强口语训练的几点尝试被引量：2

下载PDF

导出

摘要《大纲》指出:“小学语文教学的根本目的是培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力”。语言包括口头语言和书面语言。而口语训练在儿童语言文字能力形成中有着重要意义。其一。

作者蒋连敏刘金广

出处《教育科学论坛》 1997年第7期23-23,共1页 Education Science Forum

关键词口语训练语言文字正确理解引导学生小学语文教学词语运用口语表达能力培养学生儿童语言能力形成

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1宋孟芬.怎样在小学语文教学中进行口语训练[J].文教资料,2009(9):137-139. 被引量：3
2高今长.小学语文教学要重视口语训练[J].吉林教育,2003(9):24-24. 被引量：3

引证文献2

1杨桂艳.低年级学生口语表达训练的探索[J].中国校外教育（上旬）,2013(9):116-116.
2李红梅.善说·会说·乐说——谈低年级学生口语表达能力的训练[J].新课程（小学）,2013(8):40-40.

1徐晓红.提高小学低年级学生写话能力初探[J].科学大众（智慧教育）,2011(7):88-88. 被引量：7
2李勤.浅析中招考题中的词语运用[J].快乐阅读（中旬刊）,2013(8):94-94.
3贾世华.Unit 2目标检测题[J].校园英语,2007,0(12):27-34.
4伏锐.高考模拟题精选之词语运用题[J].中学生天地（高中学习版）（C版）,2014(7):4-7.
5李冬.Unit 1目标检测题[J].校园英语,2007,0(9):19-26.
6薛吉辰.词语运用练习[J].中学语文园地（高中版）,2003(4):36-38.
7孙晓伟.Unit 3目标检测题[J].校园英语,2007,0(10):19-26.
8孙利群.仿写,学生写作的一条捷径[J].语文教学通讯（小学）（C）,2005(3):53-53. 被引量：3
9龙怀江.对词语能否“删掉”和“调换”的解答指导[J].初中生辅导,2012(2):26-29. 被引量：1
10张敏慧.浅析小学语文写作兴趣有效培养的探究[J].情感读本,2016,0(5):13-13. 被引量：2

教育科学论坛

1997年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部