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学法的生成力与学法指导
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摘要
“君子教人,但授之以学之之法,而不告以得之之妙。”授给学生学习方法已成了广大教育工作者的共识。但是,怎样利用有限的教学时间教会学生学习呢?笔者认为。
作者
刘云生
出处
《教育科学论坛》
1997年第8期2-2,共1页
Education Science Forum
关键词
生成力
学法指导
基本方法
学生学习方法
语境释词
基本的
新方法
教会学生学习
教育工作者
实际问题
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育科学论坛
1997年 第8期
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