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“浓度配比”应用题的算术解法举例

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摘要 在小学生数学竞赛题中,常常出现类似于:“某生产队要用含氨0.15%的氨水进行油菜追肥,现有含氨16%的氨水30千克,配制时需加水多少千克?由于小学生对这类题目的数量关系比较陌生,因而阻碍了他们的思维。我们在这里研究这类应用题的算术解法,一方面可使学生将已学过的分数、百分数应用题的解题思路得到拓宽加深,另一方面有利于小学算术解法与初一的列方程解应用题的知识衔接。在学习浓度配比应用题的算术解法之前,我们应先熟悉它的基本数量关系。先理解三个化学名词:溶液——物质溶解在液体中所形成的均匀状态的混合物。
作者 曹廷伟
出处 《教育科学论坛》 1997年第4期27-28,共2页 Education Science Forum
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