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运用迁移规律教学比例尺应用题

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摘要 比例尺应用题是归一应用题的特例(即每份数已知),是倍率、分数应用题的变式,是比例尺概念的具体应用。因此,我们可以充分运用迁移规律展开教学。具体教学过程可分为以下三个阶段。
作者 蒋莫云
出处 《教育科学论坛》 1997年第2期20-20,共1页 Education Science Forum
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