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改病句图示法
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摘要
在教学中,我发现有些病句若用图示法加以分析、比较,直观而易懂,有助于学生认识与修改,取得事半功倍的效果。
作者
徐本坦
出处
《教育科学论坛》
1997年第2期27-27,共1页
Education Science Forum
关键词
图示法
病句
删去
少先队员
水稻
例句
概念外延
学生
青年
分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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