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在课文教学中渗透观察和描写的方法——浅谈《高大的皂荚树》教学
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摘要
根据“留心周围的事物”这一训练重点,九义教育六年制语文第七册中(高大的皂荚树)一文,就是让学生在理解课文内容的同时,学习作者观察事物和描写事物的方法,了解作者是如何抓住重点,突出特点的,使学生懂得留心周围的事物对写好文章的重要性。在《高大的皂荚树》一文的教学中,要达到预期的教学效果,笔者认为应从以下三点着手:
作者
蒋谊
出处
《教育科学论坛》
1997年第12期11-11,共1页
Education Science Forum
关键词
课文教学
皂荚树
描写
教学效果
学生学习
课文内容
突出特点
观察事物
九义教育
作者
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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