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提高小学生作文能力之管见被引量：1

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摘要目前农村小学作文教学中,还存在“为考而教、为考而作”的偏向。教学中普遍存在着读写分离,作文脱离生活的现象。要提高小学生作文能力,使学生达到“作文是乐事”的境界,必须做到以下几点:

作者江军

出处《教育科学论坛》 1997年第10期19-20,共2页 Education Science Forum

关键词小学生作文能力小学作文教学学生参与读写分离儿童观察生活同学普遍存在

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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