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把教学目标转化为学习目标 被引量:1

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摘要 教学目标是教师从教的角度提出来的,它是教师根据教学大纲、教材和学生学习实际,对学生学习目标进行的“主观规定”。学生是否把教师的“主观规定”作为自己的“主观追求”。
作者 刘云生
出处 《教育科学论坛》 1997年第9期1-1,共1页 Education Science Forum
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