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低年级整体思维训练一例
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摘要
整体思维就是从整体上观察问题中的数量关系的一种思考方法。它是一种重要的数学方法,也是一种抽象的思维方式。
作者
肖咸清
出处
《教育科学论坛》
1997年第9期33-33,共1页
Education Science Forum
关键词
低年级
数量关系
整体思维
思考方法
数学方法
思维方式
整体观察
思维训练
引导学生
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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