转变语文教育观念,提高课堂教学效率

在相当长时期内,语文教育多付出、低效率的难题一直困扰着教育界特别是高中语文教师,我们虽然花费了大量时间和精力,努力工作,积极探索,力图找到一条能真正提高学生理解运用祖国语言文字能力的路子,但一直收效甚微。虽然不少人在语文教改方面取得了很大成绩,但大多数语文教师仍是“镜里看花,水中望月”,朦胧模糊依旧。