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借鉴德国“双元制”进行职教改革
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摘要
我国的职业教育经过上百年的发展,已取得了前所未有的可喜成绩,积累了许多宝贵的成功经验,但也存在不少弊端。世界上一些国家先进的职教经验,如德国的“双元制”、加拿大的“CBE”、国际劳工组织倡导的“EMS”及日本的企业内教育等,对改革我国的职业教育,并促进其发展具有极为重要的借鉴价值。本文仅从借鉴德国“双元制”的角度粗略构想了一下我国的职教改革。
作者
赵玉新
孙晓君
出处
《齐鲁师范学院学报》
1997年第3期79-80,共2页
Journal of Qilu Normal University
关键词
职业教育
双元制
职教改革
德国
专业设置
企业内教育
国际劳工组织
技能培养
职教经验
学校教育
分类号
G719.516 [文化科学—职业技术教育学]
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齐鲁师范学院学报
1997年 第3期
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