期刊文献+

谈英语课堂教学的整体设计

下载PDF
导出
摘要 进行目标教学改革实验的根本目的,在于如何大面积提高教学质量,而提高教学质量的关键在于注重课堂实效,提高45分钟利用率。这就要求教师在课堂教学的设计上,必须遵循整体化原则,分析教学过程中的问题和需要,确定科学的教学目标和正确的教学程序,选择相应的教学策略和媒体,以达到教学过程全优化。下面结合自己几年的英语教学,谈一下自己的体会。我们知道,语音、词汇。
出处 《齐鲁师范学院学报》 1997年第1期101-102,共2页 Journal of Qilu Normal University
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部