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历史教学目标的制定与实施
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摘要
在历史课教学中恰当地制定教学目标,是教学成功的前提之一。教学目标包括两个方面:一是教学内容,即要求学生掌握的基础知识、基本技能及获得的教育;二是达标的程度,即这些内容应达到的深度和广度。因此它即足教学的出发点,又是教学的归宿。制定教学目标时,必须以充分研究大纲、教材、把握学生的实际情况为基础,从而做到具体、明确、集中、恰当。
作者
张艳玲
出处
《齐鲁师范学院学报》
1997年第1期103-104,共2页
Journal of Qilu Normal University
关键词
历史教学目标
制定与实施
教学内容
学生
教学成功
历史课教学
基本技能
基础知识
学习困难
出发点
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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齐鲁师范学院学报
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