孔子学、思、行相结合的教学方法及其运用

本文对孔子学、思、行相结合的教学方法从内容、相互关系及其产生的历史条件等方面来分析其积极意义和局限性,并对当前运用这种教学方法应注意之点谈了自己的看法。