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关于高校邓小平理论课程建设的几点思考
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摘要
加强高校邓小平理论课程建设势在必行。必须明确落实邓小平理论课在高校课程体系中的地位,改进和规范邓小平理论课的教学,研究切实可行的教学方法,进一步做好用邓小平理论武装青年大学生这一项工作,努力培养跨世纪的社会主义建设者和接班人。
作者
肖应才
出处
《重庆教育学院学报》
1997年第4期9-12,共4页
Journal of Chongqing College of Education
关键词
邓小平理论课程
建设
思考
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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重庆教育学院学报
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