关于速度滑冰同步教学法研究

如何使学生尽快地掌握速滑基本技术、基本教法和基本教学能力,是培养新型现代化专业人才的重要课题。通过对哈尔滨体育学院95、96级普修课学生采用不同教法而产生不同教学效果的研究,分析了同步教学法的教法结构及其所产生良好教学效果的要点。