高等教育价值观: 高等教育目标转变的内在依据被引量：5

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摘要高等教育价值观：高等教育目标转变的内在依据张国忠一张国忠：湖北医大高教室主任所谓价值，是就人为主体而言的。当客观事物与人发生关系时，就会表现出某种功能或属性，若这种功能或属性对人是有益的、必需的，则说明该事物是有价值的。因此，某种事物的价值是在它与人...

作者张国忠

机构地区湖北医大高教室

出处《研究生教育研究》 1997年第2期53-56,共4页 Journal of Graduate Education

关键词高等教育目标高等教育价值观教育的价值教育价值选择社会价值人民教育出版社现代教育思想人的价值教育价值观念人的发展

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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