用好插图 重视活动 培养学生适应社会的能力

社会课是九年义务教育阶段对小学生进行社会常识教育的一门重要的综合性基础知识课程,也是对小学生进行素质教育的重要组成部分。因此,教师在教学中应注重对学生进行各能能力的培养。一、用好插图,培养学生的观察、分析、判断、想象、思维等能力。小学社会课文中的插图是社会教材的有机组成部份,是文字内容的画面体现,具有直观性、形象性。