有效的方法是掌握知识佳途径

古人曰:"授人以鱼,不如授人以渔,使其终身受益也。"其哲理言简意赅。在教学过程中也是如此,"教育"这个概念随着历史的进程和发展,已经具有全新的内涵。过去教育者只注重知识的传授,忽视了方法的教学,在教学过程中往往都是以教育者为主体,学生总是被动地接受知识,从而使学生的依赖心理加强。缺乏主见所学的知识是知其然,而不知其所以然,钳制了学生的想象力和创新能力,这样培养的学生只是循规蹈矩,无创造力。有效的学习方法是学生掌握知识的最佳途径,在教学工作中。