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日本大学加强继续教育

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摘要几年前日本的教育部、科学部、文化部建立了一套继续教育体制——“同期性再教育”.为推动这套教育体制发展,日本当局要求大学之门要面向国民开放.会天随着科学技术的巨大发展,特别是信息、不断进步的控制采统、生产领域和新资源的开发,几乎所有的工业都不得不更新他们的观念,增强雇员们在发展冲击下的工作能力.

作者穆莉

机构地区国防科工委继续教育中心

出处《继续教育》 1997年第6期53-53,共1页 Continuing Education

关键词日本大学继续教育体制职业学校教育体制发展科学技术工业工程工作能力同期性发展冲击日本的教育

分类号 G729.3 [文化科学—成人教育学]

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继续教育

1997年第6期

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