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对“公差与检测”课程的认识及教学方法的探讨
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摘要
高等专科教育是高等教育中的一个独立层次,其培养目标是为四化建设培养既有一定理论基础又有较强实践能力的高级技能型人才.为了这一培养目标,应增加工程性强的课程在教学计划中的比重.
作者
宋泓预
出处
《邯郸职业技术学院学报》
1997年第2期31-33,35,共4页
Journal of Handan Polytechnic College
关键词
教学方法
课程设计
表面粗糙度
培养目标
公差与配合
尺寸公差
机制专业
测量技术
教学计划
高等专科教育
分类号
TG801-4 [金属学及工艺—公差测量技术]
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邯郸职业技术学院学报
1997年 第2期
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