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论现阶段电教人员的再教育
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摘要
电化教育随着科学技术的发展,逐步从教学的辅助手段向一种现代教育方式过渡,对电教群体的知识结构及层次的要求越来越高,而电化教育专业人员的后备力量及供给不足,因此积极努力,创造条件,使现有电化教育人员接受继续教育就显得格外重要。
作者
孟庆军
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
1997年第3期61-64,共4页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
关键词
教育学
电化教育
再教育
计算机辅助教学
多媒体
知识结构
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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赤峰学院学报(哲学社会科学版)
1997年 第3期
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