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论青年学生中人格障碍的鉴别

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摘要随同社会生活的变化,青年学生中的心理问题日益突出.笔者教课之余,义务接待同学们心理咨询,深觉“授业、解惑、传道”的教育传统,正在经受严峻的挑战.青年人格障碍,做为心理障碍的亚型症,不但在考验着宏观教育的社会效用,也在历史性地危及“精神文明”.

作者田青

出处《天水师范学院学报》 1997年第3期38-41,共4页 Journal of Tianshui Normal University

关键词青年学生人格障碍心理障碍 “精神文明” 心理测量教育传统社会效用分析报告心理咨询社会生活

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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天水师范学院学报

1997年第3期

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