摘要
本文运用心理学中关于情绪、情感的理论，阐述了情绪、情感在学校体育教学中的作用，并提出了一些建议。
This article applied psychological theory about emotion and sentiment to discusshow emotion and sentiment influence the quality and school physical education classes and putforward some advices as well.
出处
《浙江体育科学》
北大核心
1997年第3期66-68,61,共4页
Zhejiang Sport Science
关键词
学校体育教学
情感
情绪
School Physical Education, Emotion, Sentiment
