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试论中学语文教学目的的演变与发展被引量：4

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摘要试论中学语文教学目的的演变与发展山西师范大学武永明建国四十多年来，由于语文学科的综合性特点，加之我国特殊的政治因素，使人们在很长时期内对语文学科性质的认识一直处于迷惘状态，因而语文教学目的的确立也始终存在着一定的局限性。在世纪之交，我们回顾中学语文教...

作者武永明

机构地区山西师范大学

出处《中学语文教学参考（教师版）》 1997年第12期3-5,共3页

关键词语文教学目的中学语文语文学科语文教学大纲个性和特长思想政治教育教学要求阅读能力思想教育语文素质

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考（教师版）

1997年第12期

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